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前沿研究

加强小学语文阅读教学的思考

数学阅读教学访谈与反思

如何提高初中语文阅读教学的有效性

温儒敏:谈谈阅读兴趣的养成

高中语文阅读教学中的对话策略

数学阅读教学的三个阶段及教学策略研究

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

初中历史课程内容的理解与教学 ——以京剧问题为例

伍春兰《“微课”融入数学课堂教学的个案剖析》

张顺燕 《数学教育与数学文化》

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