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格式·格调·格局 ——写在第365个“每日一格”时

格式·格调·格局

 王卫国 低吟浅唱到远方

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唐山王卫国每日一格总结原文配图1.jpg          

   105日早,收到张老师一首七绝藏头诗《每日一格》:

入群中传隽语,

随贤圣悟箴言。

年寒暖多情远,

外芬芳不胜繁。

   读罢,令我心潮起伏,思绪万千。

   笔者从去年106日起,在“唐山市阅读行动”群中,每日推发一条格言,第1条是:教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。---乌申斯基(2017.10.6);第365条是: 一个人的朋友就是他自身具有的吸引力,恰恰说明了一个人的思想什么样,就会吸引什么样的朋友。---爱默生(2018.10.5)。寒来暑往,已在群中和大家分享了365条,行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯; 90天的重复会形成稳定的习惯。每日推送一条格言坚持365天,早已成为我的“自动自发”,正如每天早起都要读读师大王建民老师的“新闻早餐”,真正是“流连校园中,也知天下事”;品品乐亭王建东先生的“每日一溜”,眺望一下未来闲暇时的岁月,渴望退休生活亦如先生那样“钓龙钓鲸钓秋风”雅适恬淡;读读同仁的反思美文如小郝的“语文生活”,补补人文短板;下班后,总要对对群中的“每日一联”,次日还要赏析一下同伴们的成果等等,这些已经和我每天都要听课、上课、评课、研课等一样,成了平静生活的一部分,这也让平凡平淡的生活中多了几抹亮色,虽不耀眼,但很温暖。

唐山王卫国每日一格总结原文配图2.jpg

“餐”、有“联”、有“溜”、有“文”、有“格”的群中,清新雅致,美美与共!

“餐”、有“联”、有“溜”、有“文”、有“格”岁月里,精神富庶,神采飞扬!

回首“每日一格”经历了春花秋月、夏风冬雪的日子,眺望其未来还要面对的“春耕夏耘,秋收冬藏”岁月,我感觉“每日一格”一定要传先贤圣哲之道,要力争格格芬芳,做到格式美、格调雅、格局高,每日一格亦歌,歌声联古今、贯中外、通文理,歌声嘹亮,岁月胜金。

“每日一格”之“式”,是一种仪式。期望它的每日推送,使我们教书育人的每一天都有一种仪式感。余秋雨讲:文化的魅力,就在于摆脱实用,摆脱功利,走向仪式。《小王子》里的狐狸对小王子说:“你最好在每天相同的时间来,比如你在下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就感到越幸福。到了四点钟我就会坐立不安,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时间准备我的心情,仪式能让我觉得某一天某一刻与众不同。”我也特别期待,“每日一格”能成为我们每日的期待,伴随着与其的晤对,能拨云见日,能启智明思,能静心致远,能使我们每一天愉悦开启,激情而前!

“每日一格”之调,是一种格调。·张乔 《宿刘温书斋》诗:不掩盈窗月,天然格调高。高格调是一种追求,一种向往,格之格调高雅源自何?从已经推送的格言警句中可见一斑,格言大多为古今中外大家所言,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、孔子、朱熹、王阳明、苏霍姆林斯基、杜威、佐藤学、陶行知、叶澜、钟启泉等,读之会感到震撼、会有醍醐灌顶之感;也有现在正活跃在教育教学一线的名家名师们如李希贵、李镇西、窦桂梅、程红兵、华应龙、王君、肖培东等的言论见解,读之会感觉更亲切、更鲜活、会有接地气之感;当然也有体坛精英、商业巨擘们的真知灼见,如c罗、乔丹、李嘉诚、马云、俞敏洪等,读之更有时代感、更睿智、会有豁然开朗之感。寻“每日一格”之迹,也可以看到我读过的书、走过的路、和爱过的人。我从读过的书中捡拾“金句”,如从暑假中与老师们共读的《成功教师的成功策略》中读到魏书生讲:“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。”从走过的路中印证“警言”,如在朱熹故里体会“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”和爱过的人中品味人生“真谛”,如和自己亲学生谈对马云这句话的理解,即“没有和最优秀的人在一起,没有正确的思想,没有正确的方法,没有持久的努力,你是不可能成功的。”为了“每日一格”格调更高雅,我会沉浸书海捡石搜金;我会且行且思,登高望远,我会爱每一片绿叶让春满人间!

“每日一格”之局,是一种格局。局是时间与空间认知范围的大小,局要大气;格是对认知范围内事物认知的程度,格要精细。格局即结构和格式,我这里指气势、气场,气势高昂、气场雄阔。格局高就是引导每位同仁有大心胸,怀天下勇担当,如第斯多惠讲:“真正的永不消失的教学热情必须建立在对教师职业的热爱上,对教师工作的心驰神往,必须建立在对发展儿童世界事业的热爱的基础上,至于如何教学,那是次要的。”格局高就是要传播新理念,让理念导引行动,使每位同仁脚步铿锵,如台湾名师李玉贵讲:“在课堂里,我觉得老师永远是要退居次要地位的。一个好的课堂,是上着上着老师就不见了。”格局高就是源源不断传播正能量,让每位同仁日进日新,时刻与经典为伴,处处伴创造前行,如苏霍姆林斯基讲:“如果你想成为学生爱戴的教师,那你就要努力做到使你的学生不断地在你身上有新发现,你要像惧怕火焰一样惧怕精神的僵化。”为了“每日一格”格局更高大,我会沉浸醲郁含英咀华;我会与时偕行,涤旧出新,我会让时代春水在格中汩汩流淌!

唐山王卫国每日一格总结原文配图3.jpg

“每日一格”在群中同仁们的关注下走过了一个春夏秋冬,又一个365日的光辉历程已经开启,期望它能格格芬芳,格格令人回味;期望它每天给我们带来的仪式感更强,格调更雅致,格局更宏大,为达此,我们共奋斗!

最后,把大家熟悉的禅诗改用一下作结:

春有百花秋有月,

夏有凉风冬有雪。

每日一格入群中,

便是人间好时节。

一格亦歌,弦歌不辍!

苟日格,日日歌,日日新,又日新,欣欣向荣!

                                                  2018-10-10

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